Trzydziesty drugi miniwywiad z cyklu „Trzy pytania do absolwenta”, w którym nasi absolwenci opowiadają o życiu zawodowym po studiach w Instytucie Zdrowia Publicznego. Celem cyklu jest prezentacja doświadczeń i perspektyw (w tym cennych porad zawodowych) profesjonalistów zdrowia publicznego zarówno w Polsce, jak i na świecie. Dzisiaj prezentujemy historię Ewy Błaszczyk-Bębenek, która ukończyła studia magisterskie na kierunku zdrowie publiczne w 2010 roku i w Zakładzie Badań nad Żywieniem i Lekami zajmuje się m.in. badaniami składników napojów energetyzujących i ich związkiem ze zdrowiem młodych ludzi.
Trzydziesty pierwszy miniwywiad z cyklu „Trzy pytania do absolwenta”, w którym nasi absolwenci opowiadają o życiu zawodowym po studiach w Instytucie Zdrowia Publicznego. Celem cyklu jest prezentacja doświadczeń i perspektyw (w tym cennych porad zawodowych) profesjonalistów zdrowia publicznego zarówno w Polsce, jak i na świecie. Dzisiaj prezentujemy historię Aleksandry Bator, która ukończyła studia magisterskie na kierunku zdrowie publiczne w 2011 roku i jest kierownikiem ds. projektów w sieci placówek medycznych.
Trzydziesty miniwywiad z cyklu „Trzy pytania do absolwenta”, w którym nasi absolwenci opowiadają o życiu zawodowym po studiach w Instytucie Zdrowia Publicznego. Celem cyklu jest prezentacja doświadczeń i perspektyw (w tym cennych porad zawodowych) profesjonalistów zdrowia publicznego zarówno w Polsce, jak i na świecie. Dzisiaj prezentujemy historię Żanety Nowickiej, która ukończyła studia magisterskie na kierunku zdrowie publiczne w 2015 roku i pracuje w Wydziale Świadczeń Opieki Zdrowotnej AOTMiT w Krakowie.
Dwudziesty dziewiąty miniwywiad z cyklu „Trzy pytania do absolwenta”, w którym nasi absolwenci opowiadają o życiu zawodowym po studiach w Instytucie Zdrowia Publicznego. Celem cyklu jest prezentacja doświadczeń i perspektyw (w tym cennych porad zawodowych) profesjonalistów zdrowia publicznego zarówno w Polsce, jak i na świecie. Dzisiaj prezentujemy historię Macieja Furmana, który ukończył studia magisterskie na kierunku zdrowie publiczne w 2019 roku i rozpoczął pracę w Zakładzie Polityki Zdrowotnej naszego Instytutu.
Magdalena Kozela: Pomimo ogólnie dobrej sytuacji sanitarnej w Polsce i dostępności środków zwalczających wszy, wszawica głowowa stanowi nadal duży problemem socjalny, higieniczny a także medyczny. […] Poniżej przedstawiam wyjaśnienia i komentarze dotyczące aktualnych problemów związanych z kontrolą wszawicy w Polsce w oparciu o aktualne dane i doniesienia naukowe.
1. Dlaczego nie ma ogólnopolskich danych o wszawicy z państwowego nadzoru nad chorobami zakaźnymi?
2. Czy pielęgniarka szkolna może dokonywać przeglądów skóry głowy?
3. Czy dziecku z wszawicą można zabronić przychodzenia do szkoły lub przedszkola?
4. Czy wszawica wynika z pozycji społeczno-ekonomicznej?