Blog Zdrowia Publicznego
[Projekt] Znaczenie kompetencji zdrowotnych w świecie infodemii
Mariusz Duplaga: Tematem najnowszego projektu realizowanego przez Zakład Promocji Zdrowia i e-Zdrowia IZP WNZ UJCM ze środków Narodowego Centrum Nauki jest związek pomiędzy poziomem kompetencji zdrowotnych a odpornością na negacjonizm zdrowotny i dezinformację. Projekt kieruje się potrzebą zrozumienia zależności między kilkoma koncepcjami, które są kluczowe dla zapewnienia skuteczności inicjatyw, interwencji i strategii podejmowanych w promocji zdrowia. Obejmują one kompetencje zdrowotne i e-zdrowotne, a także negacjonizm, dezinformację i teorie spiskowe.
[Publikacja] Pilotaż Centrów Zdrowia Psychicznego od roku 2018: w stronę modelu psychiatrycznej opieki środowiskowej
Anna Sagan, Iwona Kowalska-Bobko, Daria Biechowska, Maciej Rogala, Małgorzata Gałązka-Sobotka: Polska jako kraj od wielu lat zmaga się z problemem zapewnienia pacjentom należytej opieki psychiatrycznej od strony systemowej i organizacyjnej. Główną przyczyną tej sytuacji jest skrajnie niski poziom finansowania psychiatrii – jeden z najniższych w Europie oraz zbyt duża liczba łóżek szpitalnych przy jednoczesnym niedoborze opieki ambulatoryjnej i dziennej. […] Podobnie jak w kwestii poziomu finansowania, jesteśmy daleko w tyle za innymi krajami europejskimi także w zakresie nowoczesnych trendów, takich jak zmniejszanie zakresu opieki szpitalnej na rzecz rozwoju modelu środowiskowego.
[Publikacja] Dyskurs antyszczepionkowy i koronascpetyczny a prokremlowska propaganda w niemieckim Twitterze
Andrzej Jarynowski: W moim badaniu [niemieckiego Twittera] zastosowałem proste algorytmy wykrywania społeczności oparte na aktywności retweetingu. […] Odkryłem, że 66 (33%) użytkowników prokremlowskich i tylko 18 (1%) użytkowników antykremlowskich było zaangażowanych zarówno w dyskurs antyszczepionkowy, jak i pro-protestacyjny. Szansa używania dyskursu antyszczepionkowego i wspierania koronasceptycznych protestów przez konta prokremlowskie była ponad 50 krotnie większa niż przez konta antykremlowskie.
Mama w Koronie: Jak zdrowie ciężarnych wpływa ich dzieci?
Urszula Marcinkowska, Aleksandra Ciochoń: Jak zdrowie matki wpływa na rozwijający się nowy organizm? Jak stres wpływa na kobiety w ciąży i ich dzieci? Czy poprzez wsparcie społeczne można zwiększyć powszechność karmienia piersią? Badania prowadzona w Instytucie Zdrowia Publicznego UJCM pomagają zrozumieć złożoną sieć relacji między narażeniem na stres a zdrowiem matki i dziecka.
Historia edukacji zdrowotnej w Polsce
Katarzyna Rebes: Kwestie związane z ochroną zdrowia uczniów w środowisku szkolnym pojawiły się już w okresie renesansu. Początkowo pozostawały w zakresie edukacji fizycznej, a następnie jako dziedzictwo Komisji Edukacji Narodowej. Do końca XIX wieku, stanowiły element połączonego wychowania fizycznego oraz higieny szkolnej. Powstanie niepodległego państwa polskiego po I wojnie światowej miało swój wpływ na kształtowanie się nowych koncepcji w zakresie edukacji. Szkoła miała być nie tylko miejscem nieszkodliwym dla ucznia, ale środowiskiem promującym zdrowie.
FACEBOOK
INSTAGRAM
X
LINKEDIN
YOUTUBE